Esta
é uma compilação de curtas-metragens, de vários países europeus, tais
como: Bélgica, Alemanha, Suíça, França, Letónia, Espanha, Irlanda.
As técnicas utilizadas são na sua maioria 2D e 3D, havendo também recurso a marionetas, recortes e desenho sobre o papel.
Os filmes incluídos neste programa não têm diálogos ou legendagem, sendo, por consequência, acessíveis para públicos infantis.
As
8 curtas-metragens propostas foram especialmente escolhidas para
integrar este programa, a pensar nos mais novos. Os filmes são
extremamente coloridos e apelativos, sendo assim muito ricos na sua
componente mais plástica.
Este programa destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 10 anos.
Curiosidade:
O filme Corrida é o único de todo o programa que se serve das
marionetas como técnica. É certamente uma boa escolha, quando se trata
de um programa para crianças, já que as marionetas permitem uma maior
vivacidade das personagens e maior aproximação à realidade, o que torna o
filme especialmente apelativo.
Espetáculo disponível para escolas no dia 31 de maio, às 10h30.
Marcações
através de telefone 21 910 71 10, para a Produção do Centro Cultural
Olga Cadaval, de 2ª a 6ª feira entre as 10h00 e as 13h00 e as 14h30 e as
17h00.
Preço: 3 euros/aluno.
Por cada 15 alunos, um professor tem entrada gratuita.
Publicado dia 12 de Abril em suplemento ao Diário da República, pelo Ministério da Educação e Ciência, o Despacho nº 5048-B/2013
que estabelece os procedimentos exigíveis para a concretização da
matrícula e respetiva renovação, e normas a observar, designadamente, na
distribuição de crianças e alunos, constituição de turmas e período de
funcionamento dos estabelecimentos de educação e de ensino.
Alunos, pais, professores e curiosos já podem aceder a 70 vídeos de matemática disponibilizados pela Fundação PT
para desenvolver o seu conhecimento sobre a matéria. Os conteúdos,
produzidos pela Khan Academy, estavam originalmente em inglês e, através
de uma parceria com esta organização sem fins lucrativos, a Fundação PT
está a adaptá-los para a língua portuguesa. Para tal, conta com a
certificação da Sociedade Portuguesa de Matemática. 
De acordo com o DSM-IV da Associação Americana de Psiquiatria (AAP) a
Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA)
caracteriza-se por um “padrão persistente de falta de atenção e/ou
impulsividade-hiperactividade, com uma intensidade que é mais frequente e
grave que o observado habitualmente nos sujeitos com um nível
semelhante de desenvolvimento“. Trata-se de uma perturbação neuro-comportamental, que atinge cerca de 9,2% dos rapazes e 2,9% das raparigas em idade escolar.
