A GNR através do projecto Escola Segura, esteve no passado dia 12 de Setembro na EBI D Carlos I a promover um diálogo sobre a segurança escolar.
Vê a reportagem emitida pela SIC em: http://sicnoticias.sapo.pt/2337854
domingo, 29 de setembro de 2013
sexta-feira, 13 de setembro de 2013
OFERTA DE MANUAIS ESCOLARES AOS ALUNOS DO 1º CICLO
No dia 13 de Setembro a nossa Associação de Pais acompanhou a Direcção da Escola
Básica Integrada D. Carlos I na recepção ao vice-presidente da autarquia, Marco Almeida, para assinalar a entrega de manuais a duas turmas dos
alunos do 1º ciclo.
Esta iniciativa,
que teve a sua primeira edição no ano letivo de 2002/2003 com a oferta de
manuais escolares a 4.153 alunos do 4º ano, foi sendo progressivamente alargada
à totalidade de alunos do 1º ciclo, tal como veio a acontecer no ano 2006/2007,
tendo sido abrangidos, neste ano letivo, um total de 16.457 alunos.
quarta-feira, 19 de junho de 2013
Exames de Matemática do básico antecipados para dia 26 por causa da greve geral
O ministro da Educação decidiu antecipar para 26 de Junho os exames de
Matemática do 6º e do 9º anos, evitando assim que se realizem em dia
de greve geral a 27 de Junho.
Ler mais em: http://expresso.sapo.pt
Ler mais em: http://expresso.sapo.pt
sábado, 1 de junho de 2013
Dia da Criança - 01/06/2013
Este é o Vosso dia, Crianças!!! Aproveitem ao máximo com algumas sugestões nossas:
A partir das 16h - ENTRADA GRÁTIS no Fórum Sintra
Museu do Brinquedo - Fundação Arbués Moreira
Da parte da manhã Jogo da Glória em família, Jogos de rua
(pião, arco e gancheta, cavalo de pau, corda de saltar) Da parte da
tarde Pinturas faciais Hora do conto Modelagem de Balões
Entradas livres e lembranças para todas as crianças (até aos 12 anos)
Centro de Ciência Viva de Sintra
Oficinas didácticas sobre o sol
e a água onde os mais pequenos podem fazer observações solares,
aprender mais sobre a energia solar e como fazer um forno solar. À
tarde, há oficinas para explorar o mundo da água.
A partir das 16h - ENTRADA GRÁTIS no Fórum Sintra
Museu do Brinquedo - Fundação Arbués Moreira
Da parte da manhã Jogo da Glória em família, Jogos de rua
(pião, arco e gancheta, cavalo de pau, corda de saltar) Da parte da
tarde Pinturas faciais Hora do conto Modelagem de Balões Entradas livres e lembranças para todas as crianças (até aos 12 anos)
Oficinas didácticas sobre o sol
e a água onde os mais pequenos podem fazer observações solares,
aprender mais sobre a energia solar e como fazer um forno solar. À
tarde, há oficinas para explorar o mundo da água.
11h00- Na mira do Sol
15h00- Oficinas de água viva
16h30- Hora do Conto: "Henriqueta a Tartaruga de Darwin”, de José Jorge Letria
15h00- Oficinas de água viva
16h30- Hora do Conto: "Henriqueta a Tartaruga de Darwin”, de José Jorge Letria
Entrada gratuita até 12 anos
segunda-feira, 29 de abril de 2013
Preparar a prova de Matemática do 4º ano
A CONFAP, em parceria com o Caderno Virtual, disponibilizam um recurso
educativo inovador para que todos os alunos se preparem para a prova
final de Matemática do 4º ano que se realiza já no próximo dia 10 de
Maio.
O Caderno Virtual é um sítio na internet (www.cadernovirtual.pt) onde os alunos podem resolver exercícios e problemas de matemática num ambiente simples e estimulante.
A partir desta semana, e durante três meses, a aplicação será de acesso livre e gratuito, graças a uma parceria com a Confap. Para tal, basta inserir no campo "código" a palavra "Confap".
Para mais informações, visite a página da Confap ou Caderno Virtual
O Caderno Virtual é um sítio na internet (www.cadernovirtual.pt) onde os alunos podem resolver exercícios e problemas de matemática num ambiente simples e estimulante.
A partir desta semana, e durante três meses, a aplicação será de acesso livre e gratuito, graças a uma parceria com a Confap. Para tal, basta inserir no campo "código" a palavra "Confap".
Para mais informações, visite a página da Confap ou Caderno Virtual
quarta-feira, 24 de abril de 2013
Nuno Crato defende mudança do programa de Matemática no ensino básico
O Governo vai substituir o actual programa de Matemática no ensino básico por um programa novo. O ministro Nuno Crato diz que se mantém a essência do programa anterior mas dá liberdade pedagógica aos professores. O programa entra em vigor em Setembro mas é duramente criticado pela associação nacional de professores de Matemática.
"Isto é mais um passo no processo de modernização do currículo para que seja mais exigente e tenha objectivos claros", disse esta tarde o ministro na conferência de imprensa de apresentação do novo programa, que estará em consulta pública até 23 de maio.
Ler artigo em Sol
Nuno Crato defende mudança do programa de Matemática no ensino básico - País - Notícias - RTP
terça-feira, 23 de abril de 2013
Cobrança das actividades extra-curriculares na escola preocupa pais
A Confederação Nacional das Associações de Pais vê "com muita preocupação" a hipótese de o Governo passar a cobrar aos pais metade das horas das atividades extra curriculares, que permitem manter as crianças nas escolas até às 17.30 horas.
Ler artigo completo
domingo, 14 de abril de 2013
Ajudar uma instituição... O seu IRS é solidário?
Sabia que o Estado permite que 0,5 por cento do imposto liquidado
anualmente por cada contribuinte reverta a favor de uma organização sem
fins lucrativos?
Os sujeitos passivos de imposto sobre o rendimento das pessoas singulares (IRS), podem fazer uma consignação fiscal, equivalente a 0.5% do imposto liquidado com base nas declarações anuais de rendimentos, a favor de uma Instituição Particular de Solidariedade Social.
Importa referir que essa consignação não representa para o contribuinte qualquer pagamento adicional, significando apenas que 0.5% do imposto já liquidado às Finanças e pago pelo contribuinte, em vez de reverter para os cofres do Estado podem reverter a favor deste tipo de instituições.
Não paga mais nem recebe menos por causa disso, apenas diz ao Estado como quer que seja aplicada uma parte dos seus impostos. Neste caso, ajudar é fácil e não tem quaisquer custos!
Importa referir que essa consignação não representa para o contribuinte qualquer pagamento adicional, significando apenas que 0.5% do imposto já liquidado às Finanças e pago pelo contribuinte, em vez de reverter para os cofres do Estado podem reverter a favor deste tipo de instituições.
Não paga mais nem recebe menos por causa disso, apenas diz ao Estado como quer que seja aplicada uma parte dos seus impostos. Neste caso, ajudar é fácil e não tem quaisquer custos!
Pode consultar aqui a lista oficial de números de contribuinte das entidades autorizadas a beneficiar da consignação de quota do IRS do ano de 2012.
Os sujeitos passivos de imposto sobre o rendimento das pessoas singulares (IRS), podem fazer uma consignação fiscal, equivalente a 0.5% do imposto liquidado com base nas declarações anuais de rendimentos, a favor de uma Instituição Particular de Solidariedade Social.
Importa referir que essa consignação não representa para o contribuinte qualquer pagamento adicional, significando apenas que 0.5% do imposto já liquidado às Finanças e pago pelo contribuinte, em vez de reverter para os cofres do Estado podem reverter a favor deste tipo de instituições.
Não paga mais nem recebe menos por causa disso, apenas diz ao Estado como quer que seja aplicada uma parte dos seus impostos. Neste caso, ajudar é fácil e não tem quaisquer custos!
Importa referir que essa consignação não representa para o contribuinte qualquer pagamento adicional, significando apenas que 0.5% do imposto já liquidado às Finanças e pago pelo contribuinte, em vez de reverter para os cofres do Estado podem reverter a favor deste tipo de instituições.
Não paga mais nem recebe menos por causa disso, apenas diz ao Estado como quer que seja aplicada uma parte dos seus impostos. Neste caso, ajudar é fácil e não tem quaisquer custos!
Pode consultar aqui a lista oficial de números de contribuinte das entidades autorizadas a beneficiar da consignação de quota do IRS do ano de 2012.
Matrícula e respetiva renovação, distribuição de crianças e alunos, constituição de turmas e período de funcionamento dos estabelecimentos de educação e de ensino
Publicado dia 12 de Abril em suplemento ao Diário da República, pelo Ministério da Educação e Ciência, o Despacho nº 5048-B/2013
que estabelece os procedimentos exigíveis para a concretização da
matrícula e respetiva renovação, e normas a observar, designadamente, na
distribuição de crianças e alunos, constituição de turmas e período de
funcionamento dos estabelecimentos de educação e de ensino.Leia aqui o Despacho completo
domingo, 7 de abril de 2013
Centro Cultural Olga cadaval | Cinema Infantil DIA DA CRIANÇA | Para escolas
Esta
é uma compilação de curtas-metragens, de vários países europeus, tais
como: Bélgica, Alemanha, Suíça, França, Letónia, Espanha, Irlanda.
As técnicas utilizadas são na sua maioria 2D e 3D, havendo também recurso a marionetas, recortes e desenho sobre o papel.
Os filmes incluídos neste programa não têm diálogos ou legendagem, sendo, por consequência, acessíveis para públicos infantis.
As
8 curtas-metragens propostas foram especialmente escolhidas para
integrar este programa, a pensar nos mais novos. Os filmes são
extremamente coloridos e apelativos, sendo assim muito ricos na sua
componente mais plástica.
Este programa destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 10 anos.
Curiosidade:
O filme Corrida é o único de todo o programa que se serve das
marionetas como técnica. É certamente uma boa escolha, quando se trata
de um programa para crianças, já que as marionetas permitem uma maior
vivacidade das personagens e maior aproximação à realidade, o que torna o
filme especialmente apelativo.
Espetáculo disponível para escolas no dia 31 de maio, às 10h30.
Marcações
através de telefone 21 910 71 10, para a Produção do Centro Cultural
Olga Cadaval, de 2ª a 6ª feira entre as 10h00 e as 13h00 e as 14h30 e as
17h00.
Preço: 3 euros/aluno.
Por cada 15 alunos, um professor tem entrada gratuita.
sábado, 6 de abril de 2013
PT dá aulas interativas de matemática a crianças e jovens
A
Fundação PT associou-se à Khan Academy e disponibiliza gratuitamente
conteúdos educacionais de vídeo em português, com recurso às novas
tecnologias e à internet.
Alunos, pais, professores e curiosos já podem aceder a 70 vídeos de matemática disponibilizados pela Fundação PT
para desenvolver o seu conhecimento sobre a matéria. Os conteúdos,
produzidos pela Khan Academy, estavam originalmente em inglês e, através
de uma parceria com esta organização sem fins lucrativos, a Fundação PT
está a adaptá-los para a língua portuguesa. Para tal, conta com a
certificação da Sociedade Portuguesa de Matemática.
Links:
Fundação Telecom
khanacademy
Alunos, pais, professores e curiosos já podem aceder a 70 vídeos de matemática disponibilizados pela Fundação PT
para desenvolver o seu conhecimento sobre a matéria. Os conteúdos,
produzidos pela Khan Academy, estavam originalmente em inglês e, através
de uma parceria com esta organização sem fins lucrativos, a Fundação PT
está a adaptá-los para a língua portuguesa. Para tal, conta com a
certificação da Sociedade Portuguesa de Matemática. Links:
Fundação Telecom
khanacademy
Hiperactividade Infantil
“O meu filho desde pequenino que é irrequieto”; “O meu filho passa o tempo todo a correr dum lado para o outro”; “O meu filho desarruma os brinquedos todos e não brinca com nada”; “Ando sempre a comprar material escolar para o meu filho porque ele anda sempre a perder a borracha, o lápis…”…
De acordo com o DSM-IV da Associação Americana de Psiquiatria (AAP) a
Perturbação de Hiperactividade e Défice de Atenção (PHDA)
caracteriza-se por um “padrão persistente de falta de atenção e/ou
impulsividade-hiperactividade, com uma intensidade que é mais frequente e
grave que o observado habitualmente nos sujeitos com um nível
semelhante de desenvolvimento“. Trata-se de uma perturbação neuro-comportamental, que atinge cerca de 9,2% dos rapazes e 2,9% das raparigas em idade escolar.
Em termos gerais, a criança com PHDA tem dificuldade em filtrar estímulos, pelo que se distrai com facilidade. A criança com hiperactividade tem dificuldade em manter-se sossegada, permanecendo em constante movimento; é impulsiva; não “para” para olhar ou ouvir com atenção; tem pouca tolerância à frustração. É importante para os pais perceberem que as crianças hiperactivas entendem as regras, instruções e expectativas sociais; o problema é que têm dificuldade em acatá-las. Mais importante ainda: estes comportamentos são acidentais e não propositados, pelo que nenhuma destas manifestações deve ser confundida com falta de educação ou mau comportamento.
Fonte : Clinica da educação
quinta-feira, 28 de março de 2013
Calendário dos exames nacionais para o ano de 2013 1º ciclo ensino básico
As provas realizam-se nas seguintes datas:
1ª Fase (obrigatória): 7 e 10 de maio de 2013;
2ª Fase: 9 e 12 de julho de 2013;
As pautas referentes aos resultados das provas finais do 1.º ciclo de Português e de Matemática são afixadas nas seguintes datas:
1ª Fase:12 de junho de 2013;
2ª Fase: 26 de julho de 2013.
As provas de equivalência à frequência do 1.º ciclo do ensino básico realizam-se em duas fases, com uma só chamada, que decorrem nas datas a seguir discriminadas:
1ª Fase: 6 a 10 de maio de 2013;
2ª Fase: 8 a 12 de julho de 2013.
Os resultados dos processos de reapreciação das provas finais do 1.º ciclo realizadas na 1ª fase são afixados a 5 de julho de 2013.
Os resultados dos processos de reapreciação das provas finais do 1.º ciclo realizadas na 2ª fase são afixados a 16 de agosto de 2013
Para mais informações consulte:
Ano letivo 2012/2013 já inclui código coloradd para alunos daltónicos
As provas de avaliação externa em que a cor é fator determinante
para a leitura do enunciado e para a produção da resposta vão
incluir já este ano o código ColorADD, na sequência de um protocolo
assinado no dia 27/03 entre o Gabinete de Avaliação Educacional, a Direção
Geral da Educação e a ColorADD, e homologado pelo Secretário de
Estado do Ensino Básico e Secundário, João Grancho.
O código ColorADD é um sistema de identificação das cores, desenvolvido com base nas três cores primárias, representadas através de símbolos gráficos. Assenta num processo de associação lógica, através do conceito de adição das cores, que permite ao daltónico relacionar os símbolos e identificar facilmente toda a paleta de cores. O branco e o preto surgem para orientar as para as tonalidades claras e escuras.
Links úteis:
Protocolo Coloradd PDF
Brochura Coloradd PDF
O código ColorADD é um sistema de identificação das cores, desenvolvido com base nas três cores primárias, representadas através de símbolos gráficos. Assenta num processo de associação lógica, através do conceito de adição das cores, que permite ao daltónico relacionar os símbolos e identificar facilmente toda a paleta de cores. O branco e o preto surgem para orientar as para as tonalidades claras e escuras.
Links úteis:
Protocolo Coloradd PDF
Brochura Coloradd PDF
segunda-feira, 25 de março de 2013
domingo, 24 de março de 2013
O Sabor dos Sonhos
Realizou-se no passado dia 20 de Março, o primeiro espectáculo repleto de fantasia, humor e música, organizado pelo ATL do primeiro Ciclo.
As nossas crianças e monitoras, estão de parabéns pois conseguiram uma linda harmonia entre a dança e o teatro.
"Há dias em que uma pessoa acorda com um saborzinho a mel a adoçar a fonte dos nossos melhores pensamentos"
As nossas crianças e monitoras, estão de parabéns pois conseguiram uma linda harmonia entre a dança e o teatro.
"Há dias em que uma pessoa acorda com um saborzinho a mel a adoçar a fonte dos nossos melhores pensamentos"
Agradecimento Cercitop
Gostaríamos de aqui deixar o nosso agradecimento á Cercitop que em parceria com o Agrupamento D. Carlos I, forneceu á nossa Associação mobiliário para a sala do primeiro ciclo, tornando-a muito mais acolhedora para as nossas crianças.
Gostas ou vives o futebol?
Se gostas de futebol, não percas esta oportunidade!!!
Às Quintas feiras das 17h40 ás 18h30. Inscreve-te já no ATL 1 Ciclo!!!
quarta-feira, 13 de março de 2013
Fim-de-semana totalmente GRÁTIS
A Dínamo- Associação em parceria com a Escola Superior de Educação de
Lisboa dá-te a oportunidade de viveres o fim-de-semana de 23 e 24 de
Março totalmente GRÁTIS!
Para mais informações:
Dínamo - Associação de Dinamização Sócio-Cultural
Para mais informações:
Dínamo - Associação de Dinamização Sócio-Cultural
Iniciação ao Espanhol - Inscrição e frequência gratuita
O Instituto de formação Leopoldo Guimarães está a promover uma formação de iniciação ao Espanhol com inscrição e frequência gratuita ao abrigo do POPH.
Aproveita!!!
Para mais informações consulta:
Instituto de Formação Leopoldo Guimarães
Detalhe curso
Aproveita!!!
Para mais informações consulta:
Instituto de Formação Leopoldo Guimarães
Detalhe curso
domingo, 10 de março de 2013
Uso de capacete obrigatório para crianças até sete anos
Crianças de bicicleta sem capacete podem pagar até 300 euros de multa
Deixar uma criança andar de bicicleta sem capacete pode resultar numa
multa de até 300 euros, segundo as alterações que o Governo quer fazer
ao Código da Estrada.
Na
proposta de lei entregue ao Parlamento, onde agora seguirá o processo
legislativo, as crianças até sete anos têm obrigatoriamente de andar de
capacete. Se não o fizerem, prevêem-se multas de 60 a 300 euros.
Os acidentes de bicicleta, em crianças e adolescentes, são um problema de Saúde Pública emergente em Portugal. Dados
da Direcção Geral de Viação e do Observatório Nacional de Saúde apontam
para um número significativo de vítimas de acidentes de velocípede
nestas idades. Mas apesar do traumatismo craniano ter sido a principal
causa de morte e handicap das vítimas, apenas um número ínfimo de crianças usava capacete. E o capacete reduz o risco de traumatismo craniano em 88%.
Semana da Leitura 2013
De 11 a 15 de Março de 2013, a Semana da Leitura celebra a Leitura e o
Mar, desafiando crianças, jovens, adultos e a comunidade em geral, de
autarquias a empresas, de escritores e artistas a individualidades
públicas, a unirem-se na grande festa do livro e da leitura.
Nesta 7ª edição da Semana da Leitura, centrada na temática do MAR,
o Plano Nacional de Leitura, em parceria com a Estrutura de Missão para
Extensão da Plataforma Continental (EMEPC) e com o apoio do Banco
Popular, lança a todas as escolas o desafio de tornarem a leitura e os
livros presentes em toda a parte.
Entre 11 e 15 de março de 2013,
esta iniciativa convoca a leitura para mostrar a relevância histórica e
cultural do mar na construção da identidade do povo português, ajudando
a (re)descobrir a pluralidade de dimensões do mundo.
O desafio é lançado a partir de um conjunto de motes,
devendo cada escola/ agrupamento de escolas escolher um ou vários em
função do seu projecto, e dinamizar iniciativas / actividades de promoção
de leitura que envolvam as crianças, os jovens, assim como diversos
sectores da comunidade.
Programa Páscoa 2013
As férias da Páscoa estão a chegar!!! De 18 Março a 1 Abril as nossas crianças vão
poder aproveitar o descanso merecido do 2º período de aulas.
Temos planeado um conjunto de actividades divertidas e educativas. As nossas crianças vão poder visitar sítios interessantes, fazer projectos na escola e também aproveitar para simplesmente brincar com os amigos. Afinal são férias!
As nossas crianças vão realizar uma peça de teatro, vamos ter visitas à Kidzania e à Dotylandia, vamos ter um conto de uma história e muitas mais brincadeiras...
Para saber mais pormenores contacte-nos:
1º Ciclo 933354080 | JI 936917147
Email: a.pais.dcarlos@sapo.pt
Temos planeado um conjunto de actividades divertidas e educativas. As nossas crianças vão poder visitar sítios interessantes, fazer projectos na escola e também aproveitar para simplesmente brincar com os amigos. Afinal são férias!
As nossas crianças vão realizar uma peça de teatro, vamos ter visitas à Kidzania e à Dotylandia, vamos ter um conto de uma história e muitas mais brincadeiras...
Para saber mais pormenores contacte-nos:
1º Ciclo 933354080 | JI 936917147
Email: a.pais.dcarlos@sapo.pt
domingo, 3 de março de 2013
Parceria Associação e Micolandia
A Associação e a Micolandia estabeleceu uma parceria que tem como beneficio principal 5% de desconto em festas de aniversário. Para todas as nossas crianças terem este beneficio os Encarregados apenas têm que solicitar um código e um comprovativo de Associado junto do nosso ATL.
Inquérito sobre a qualidade no fornecimento de refeições na Escola Básica Integrada c/JI D Carlos I
No final do ano de 2012 e inicio de 2013 foi efectuado um inquérito aos Pais e encarregados de educação sobre a qualidade no fornecimento de refeições na Escola Básica Integrada c/JI D Carlos I.
Os resultados foram divulgados em primeira mão na reunião sobre este tema que teve lugar na escola D Carlos I e na qual estiveram presentes, um membro da Direcção da Gestal, da Direcção da Escola D Carlos I, da Direcção da Associação de Pais do 2º e 3º ciclo da Escola D Carlos I e Direcção da nossa Associação de Pais do 1ºCiclo e JI.
Foram levantadas várias preocupações entre as quais a qualidade e quantidade das refeições servidas.
Por parte da Gertal já foram tomadas algumas medidas, tais como, substituição de todos os funcionários que exerciam funções no refeitório e alteração da concepção das sopas, passando a utilizar batata na base da sopa em vez de base desidratada de batata.
As Associações de Pais solicitaram á Direcção da Gertal e Direcção da escola autorização para efectuarem uma monitorização das refeições servidas.
Com base numa escala de inscrições, a monitorização vai ser efectuada pelos Pais e Encarregados de educação em regime de voluntariado para que possam avaliar as refeições servidas ás nossas crianças.
Assim pede-se a todos os Pais que tenham essa possibilidade, que indiquem junto das nossas funcionárias do ATL os dias de semana que preferem e a hora (12:30, 13:00 ou 13:30).
Em conjunto com todos os agentes vamos melhorar as refeições servidas ás nossas crianças!!!
Eis os resultados do inquérito:

Os resultados foram divulgados em primeira mão na reunião sobre este tema que teve lugar na escola D Carlos I e na qual estiveram presentes, um membro da Direcção da Gestal, da Direcção da Escola D Carlos I, da Direcção da Associação de Pais do 2º e 3º ciclo da Escola D Carlos I e Direcção da nossa Associação de Pais do 1ºCiclo e JI.
Foram levantadas várias preocupações entre as quais a qualidade e quantidade das refeições servidas.
Por parte da Gertal já foram tomadas algumas medidas, tais como, substituição de todos os funcionários que exerciam funções no refeitório e alteração da concepção das sopas, passando a utilizar batata na base da sopa em vez de base desidratada de batata.
As Associações de Pais solicitaram á Direcção da Gertal e Direcção da escola autorização para efectuarem uma monitorização das refeições servidas.
Com base numa escala de inscrições, a monitorização vai ser efectuada pelos Pais e Encarregados de educação em regime de voluntariado para que possam avaliar as refeições servidas ás nossas crianças.
Assim pede-se a todos os Pais que tenham essa possibilidade, que indiquem junto das nossas funcionárias do ATL os dias de semana que preferem e a hora (12:30, 13:00 ou 13:30).
Em conjunto com todos os agentes vamos melhorar as refeições servidas ás nossas crianças!!!
Eis os resultados do inquérito:
Tipo de Resposta
|
Numero de Respostas
|
Não Satisfaz
|
48
|
Satisfaz
|
26
|
Sem opinião
|
4
|
Nulo
|
3
|
Total respostas
|
81
|
Subscrever:
Mensagens (Atom)




















